Key points are not available for this paper at this time.
لقد مرت خمسون عامًا منذ أن اقترح ديفيد مار، ماساو إيتو، وجيمس ألبس نماذج رائدة لوظائف المخيخ. تشترك هذه النماذج في المفهوم الأساسي الذي ينص على أن المشابك بين الألياف المتوازية وخلايا بوركينجي تخضع لتغييرات بلاستيكية، توجهها أنشطة الألياف المتسلقة خلال التعلم الحسي الحركي. ومع ذلك، فهي تختلف في عدة جوانب مهمة، بما في ذلك الأدوار الشاملة مقابل التكميلية للمخيخ، التعرف على الأنماط مقابل التحكم كأهداف حسابية، تعزيز البلاستيكية المشبكية مقابل اكتئابها، إشارات التعليم مقابل إشارات الخطأ التي تنقلها الألياف المتسلقة، الترميز بالتوسع النادر بواسطة خلايا الحبيبات، والنماذج الداخلية للمخيخ. في هذا الاستعراض، نقوم بتقييم ميزات مختلفة من النماذج الثلاثة استنادًا إلى دراسات حسابية وتجريبية حديثة. بينما نعترف بأن النماذج الثلاثة قد تقدمت بشكل كبير في فهمنا لآليات التحكم في المخيخ خلال حركات العين والتكييف الكلاسيكي، نقترح اتجاهًا جديدًا للأطر الحاسوبية للمخيخ، وهو التعلم المعزز الهيراركي مع نماذج داخلية متعددة.
دراسة كواتو وآخرون (السبت) لهذه المسألة.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: