Key points are not available for this paper at this time.
الدماغ الشاب معرض بشكل خاص للإصابة بسبب عوامل فسيولوجية وتطويرية متأصلة، وحتى أشكال خفيفة من إصابة الدماغ الرضحية (mTBI) يمكن أن تؤدي أحيانًا إلى صعوبات معرفية وسلوكية. على الرغم من الانتشار العالي للإصابات الدماغية الخفيفة لدى الأطفال، إلا أن القليل يُعرف عن تأثيرها على الوظيفة الاجتماعية للأطفال. تمثل علاقات الوالدين والأطفال مركز بيئات الأطفال الاجتماعية الشابة وبالتالي فهي سياقات مثالية لدراسة التأثيرات المحتملة لـ mTBI على الوظيفة الاجتماعية للأطفال. كان الهدف من هذه الدراسة تقييم جودة تفاعلات الوالدين والطفل بعد mTBI باستخدام طرق التقييم الملاحظ وتقارير الوالدين. شملت العينة 130 طفلًا (من عمر 18 إلى 60 شهرًا عند التوظيف) مقسمين إلى ثلاث مجموعات: الأطفال الذين يعانون من mTBI غير المعقد (n = 47) ، الأطفال الذين يعانون من إصابات عظمية (OI, n = 27) ، والأطفال غير المصابين (NI, n = 56). تم تقييم جودة تفاعلات الوالدين والطفل بعد 6 أشهر من الإصابة باستخدام مقياس الاتجاه التفاعلي المتبادل (MRO)، وهو مقياس ملاحظ يركز على الطبيعة الثنائية لتبادلات الوالدين والطفل، واستبيان مؤشر ضغط الوالدين (مجال التفاعل العائلي المضطرب (PCDI)). تم العثور على اختلافات كبيرة مع أحجام تأثير متوسطة بين مجموعة mTBI ومجموعة NI على مقياس MRO، ولكن ليس بين مجموعة OI والمجموعتين الأخريين. لم تختلف درجات PCDI عبر المجموعات، مما يقترح أن التدابير الملاحظة قد تكون أكثر حساسية للتغيرات في تفاعلات الوالدين والطفل بعد TBI. إن النتائج الحالية لها تداعيات على التنمية الاجتماعية للأطفال بعد الإصابة وتبرز أهمية مراقبة النتائج الاجتماعية حتى بعد الإصابات الطفيفة في الرأس.
درس لالوند وآخرون (الخميس) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: