دور جماعات نشاط الأسر الطلابية في وقاية الشباب الجامعي من الانحراف الفكري الإلكتروني

ملخص تهدف الدراسة إلى تناول دور جماعات نشاط الأسر الطلابية في وقاية الشباب الجامعي من الانحراف الفكري الإلكتروني ، وتنتمي الدراسة إلى نوع الدراسات الوصفية والتي تتطلب جمع بيانات وتحليلها وتفسيرها، بهدف الوصول إلى تعميمات بشأن موضوع ومشكلة البحث ، باستخدام منهج المسح الاجتماعي بطريقة العينة لجماعات نشاط الأسر الطلابية ، على عينة قوامها (43) مفردة بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالإسكندرية . وقد أكدت نتائج الدراسة أن لوسائل التواصل الاجتماعي دور في تغذية العنف الإرهابي بنقل خطابات رموز الفكر المنحرف إلكترونياً ، وأن من سمات الانترنت أنها تركز على الناشئين لإيقاعهم في براثن الأفكار المنحرفة الإلكترونية ، وان الأخصائي العمل مع الجماعات دور في وقاية جماعات الأسر الطلابية من الانحراف الفكري الإلكتروني من خلال تحذير الشباب الجامعي من مخاطر مواقع الانترنت غير المنضبطة باعتبارها فريق للانحراف الفكري الإلكتروني. وحتى يمكن تحقيق ذلك اقترحت الباحثة وضع تصور مقترح لتفعيل دور جماعات نشاط الأسر الطلابية في وقاية الشباب الجامعي من الانحراف الفكري الإلكتروني للاسترشاد به وتطبيقة في كافة المؤسسات التربوية بإشراف أخصائي طريقة العمل مع الجماعات . الكلمات المفتاحية :- دور - الأسر الطلابية - وقاية -الشباب الجامعي- الانحراف الفكري الإلكتروني