تحديد الحواجز والعوامل المسهلة لاستخدام البحث في ممارسة التمريض

الخلفية: على الرغم من زيادة عدد الأدبيات، لا يزال استخدام أبحاث التمريض منخفضًا نسبيًا حتى داخل مؤسسات الرعاية الصحية الأكاديمية. الهدف: كان الغرض من هذه الدراسة هو (1) التحقيق في الحواجز التي تعيق استخدام البحث في ممارسة التمريض في أدوار تمريض متعددة (الممرضات العاملات وقيادة التمريض) داخل بيئة الرعاية الصحية الأكاديمية، و (2) تحديد الاستراتيجيات التي قد تؤثر على تصورات الممرضات لاستخدام البحث في ممارسة التمريض. التصميم: كانت هذه الدراسة دراسة مستقبلية وصفية عشوائية. السكان، العينة، الإعداد: شملت العينات 181 ممرضًا يعملون في مستشفى رعاية ثلاثية في جنوب أونتاريو، كندا. الطرق: تم إرسال استبيان ذاتي الإدارة يحدد البيانات الديموغرافية، وتصورات الحواجز والعوامل المسهلة لاستخدام بحث التمريض في الممارسة إلى 640 ممرضًا. تم إدخال النتائج في قاعدة بيانات SPSS، واستخدمت الإحصائيات الوصفية لتحليل البيانات. تضمنت الاعتبارات الأخلاقية الموافقة من مجلس مراجعة الأخلاق المؤسسي. النتائج: استجاب ثمانية وعشرون بالمئة من المشاركين المدعوين للاستبيان. حدد المشاركون أربع حواجز معينة أثرت بشكل كبير على استخدامهم للبحث في الممارسة: الوعي بالبحث (33%)، عدم وجود وقت لقراءة البحث (39%)، الشعور بأن الممرض ليس لديه السلطة لتغيير إجراءات الممارسة (41%)، وعدم كفاية الوقت في العمل لتنفيذ أفكار جديدة (49%). الاستنتاجات: تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن اتباع نهج استراتيجي لتعزيز استخدام أبحاث التمريض في الممارسة أمر ضروري. تعزز الأنشطة المنظمة وعي الممرضات بالبحث في مجالهم، وتطوير عمليات للممرضات للمشاركة في تغيير الممارسة أمر في غاية الأهمية. بالإضافة إلى ذلك، سيوفر الوقت للممرضات لقراءة وتنفيذ البحث تأثيرًا إيجابيًا على استخدام أبحاث التمريض في الممارسة.