Key points are not available for this paper at this time.
تستند هذه الورقة إلى الخبرة التشغيلية الواسعة لبرامج التعلم القائم على العمل التي تنظمها المركز الوطني لشراكات التعلم القائم على العمل (NCWBLP) في جامعة ميدلسكس لتحديد الإمكانية التي يمتلكها التعلم القائم على العمل في المساهمة في رأس المال الفكري ليس فقط لشركاء أصحاب العمل ولكن أيضًا للجامعة. تجادل الورقة بأن التعلم القائم على العمل يمتلك القدرة على توفير فرصة فريدة للجامعة لتطوير نوع جديد من الشراكة القائمة على المعرفة. يتم مناقشة خصائص هذه الشراكات بالإشارة إلى وصف رأس المال الفكري الذي تقدم به ستيوارت ونموذج التعلم القائم على العمل الذي قدمه بورتوود.
جوناثان غارنيت (الثلاثاء) درس هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: