Key points are not available for this paper at this time.
الملخص: تم النظر في مشكلة اختبار تساوي معلمات النطاق لتوزيعَيّ أسيّين تحت نظام رقابة نوع II مجمع تم تناوله بشكل موسع في الاستدلال غير المعلمي. تؤدي اعتبارات الكفاية والثبات إلى مجموعة من الإحصائيات، وهي نسب عدد الفشل والزمن الإجمالي للاختبار من العينة الأولى إلى تلك الخاصة بالعينة المجمعة. يتم مناقشة توزيعها الفعلي وخصائص اللحظات، ويتم إثبات التقارب المشترك الإسمي asymptotic joint normality تحت بدائل محلية ضمن إطار عام. يُرى أن اختباراً ثابتا يعظم كفاءة بيتمان يعتمد على الفرق بين هاتين النسبتين، وهو معادلي asymptotically للاختبار بناءً على نسبة الاحتمالية.
دراسات باتاتشراجيا وآخرون (الثلاثاء) هذه المسألة.