Key points are not available for this paper at this time.
يحقق طلاب المدارس الثانوية الذين لديهم توقعات تعليمية طويلة الأجل عالية مستويات تعليمية أعلى من أولئك الذين لديهم توقعات أقل. ولم يتم دراسة دور توقعات الطلاب القصيرة الأجل بشأن تسجيلهم في الكلية للسنة التي تلي تخرجهم من المدرسة الثانوية بصورة كافية. كانت الغاية من الدراسة الحالية هي فحص التكاليف والفوائد من التوقعات الطموحة قصيرة الأجل وتأثير عدم تحقيق هذه التوقعات على الصحة النفسية والدافع والنتائج التعليمية. تم استقصاء أكثر من 1000 شاب لديهم توقعات لحضور الكلية خلال سنتهم الأخيرة في المدرسة الثانوية، وبعد عام، وبعد أربع سنوات. المشاركون الذين لم يحققوا توقعاتهم القصيرة الأجل حققوا مستوى تعليمياً أقل بعد أربع سنوات ولكنهم لم يكونوا أقل رضا عن تقدمهم التعليمي. كانت العواقب السلبية لفشل تحقيق التوقعات محصورة بالأفراد الذين لديهم توقعات قصيرة الأجل أقل طموحًا. وبالتالي، قد تفوق فوائد التوقعات الطموحة قصيرة الأجل لدى الشباب تكاليفها.
درس فيلاريل وآخرون (السبت) هذا السؤال.