Key points are not available for this paper at this time.
في هذه التأمل حول المجلد الـ 40 من إدارة التعلم، أقدم بعض الأفكار حول طابعه الخاص. أقترح أن هذا يتكون جزئيًا من توفير منتدى لأعمال غير تقليدية نسبيًا، بما في ذلك المقالات الافتراضية. لإنشاء مثل هذا المنتدى والحفاظ عليه، يتطلب الأمر ليس فقط الشجاعة الفكرية ولكن أيضًا الاستعداد لمواجهة انتشار نظم التصنيف للمجلات، التي تميل إلى تعزيز التوافق. نظرًا لزيادة ضغط هذه النظم، يصبح 'القيادة الفكرية' التي يمكن أن تنبع من الكتابة الأقل تقليدية أكثر صعوبة في الاستمرار، ويعود الفضل للمجلة في أنها تواصل توفير موطن لمثل هذه الأعمال.
درس كريستوفر جراي (الخميس) هذا السؤال.