اعتماد وتطبيق التعلم المحمول في صناعة التعليم

تتضمن الورقة ثلاثة أهداف: أولاً، تقدم نظرة تاريخية على مفهوم التعلم المحمول وتطوره. ثانياً، تناقش اعتماد وتطبيق التعلم المحمول في صناعة التعليم. تؤكد الأدلة المستعرضة الاستخدام الكبير للتعلم المحمول في صناعة التعليم. يكتسب التعلم المحمول شعبيته حيث يُعتبر تقنية فعالة لتقديم الدروس واكتساب المعرفة، إذ تكمن قوته الرئيسية في إمكانية الوصول إليه في أي وقت وفي أي مكان. يمكن استخدامه بعدة طرق في صناعة التعليم. من خلال هذا الاستعراض للأدبيات، نظر الباحثون في العوامل المؤثرة التي تسهم في استخدام التعلم المحمول. هذه العوامل دفعت العديد من الباحثين لإجراء مزيد من البحث حول التعلم المحمول نظراً لإمكاناته في جعل التعليم والتعلم أكثر جاذبية ووعوداً. تم تسليط الضوء أيضاً على القضايا والتحديات في اعتماد التعلم المحمول. أخيراً، تكشف هذه الورقة عن مجالات في التعلم المحمول التي تحتاج إلى دراسات إضافية.