Key points are not available for this paper at this time.
تقدم هذه المقالة نظرة عامة على مجال إدارة المعرفة وتقترح كيفية تطبيق ذلك على المكتبات الأكاديمية. تم إجراء مراجعة للأدبيات وتمت خضوعها لتحليل نقدي مقارنةً بمعايير IFLA لـ "التطوير المهني المستمر: المبادئ وأفضل الممارسات" (IFLA، 2015). وقد حددت IFLA هنا 10 نقاط لأفضل الممارسات. سيتم قياس هذه النقاط العشر ضد الأدبيات في مجال إدارة المعرفة لمعرفة ما إذا كانت المكتبات الأكاديمية ستستفيد من علاقة أقوى مع إدارة المعرفة.
درست هيلدي دريفينس دالاند (سن) هذا السؤال.