القيادة المسؤولة

الملخص العالم الذي يعمل فيه القادة التعليميون يتغير - من عالم تهيمن عليه المصالح الوطنية إلى مجتمع عالمي. في هذا الانتقال، يجب على المدارس إعداد الجيل الحالي من الشباب للمشاركة كمواطنين نشطين في المجتمع العالمي، بدلاً من كونهم مشاهدين أو سائحين. تواجه المدارس تحديات كبيرة بينما تُعدّ موظفيها لعالم يتطلب (أ) اتفاقات بين الدول للمشاركة في إدارة البيئة الهشة للأرض؛ (ب) تبادل الأفكار حول رأس المال البشري والثقافي والاقتصادي وتكنولوجيا التصنيع والطب لتحسين جودة الحياة لجميع الناس؛ و (ج) ضمانات للسلام والأمن العالمي. تحتاج المدارس إلى توجيه مناهجها نحو إعداد الشباب بالفهم المطلوب بشدة، ووجهات النظر، والمهارات التي سيتطلبها هذا الانتقال العالمي. سيكون هناك حاجة لنوع مختلف من القادة المدرسيين - قائد متعدد الأبعاد يفهم الأبعاد المختلفة لمهام التعلم التي يجب أن تنمّيها المدارس. بدورها، يجب أن يكون لدى هؤلاء القادة رؤية أخلاقية لما هو مطلوب منهم ومن المجتمع ككل. مطلوبة رؤية أخلاقية لتحمل المسؤولية الاستباقية لتحقيق هذا النوع من التعلم.