Key points are not available for this paper at this time.
تم اختبار نموذج عملية الأسرة الذي ربط بين تعليم الأم، التدين الأمومي، وملاءمة الموارد المالية الأسرية بكفاءة الأطفال المعرفية والنفسية الاجتماعية. شملت العينة 156 طفلًا أمريكيًا أفريقيًا من عمر 6 إلى 9 سنوات يعيشون في أسر ترأسها أمهات عازبات في المناطق الريفية، وكان 82% منهم يعيشون في فقر. كانت المتغيرات البعيدة لتعليم الأم، التدين الأمومي، وملاءمة الموارد المالية مرتبطة بالمتغيرات القريبة مثل الأبوة "بدون هراء"، وجودة العلاقة بين الأم والطفل، ومشاركة الأم في الأنشطة المدرسية للطفل. وكانت المتغيرات القريبة، بدورها، مرتبطة بشكل غير مباشر بكفاءة الأطفال المعرفية، وكفاءاتهم الاجتماعية، ومشاكلهم الداخلية من خلال علاقتها بتطوير الأطفال لضبط النفس.
درس برودي وآخرون (مون،) هذا السؤال.