Key points are not available for this paper at this time.
في هذه المقالة، ينتقد جو كينشيل وآخرون شيلي شتاينبرغ ويتحدون التصورات الاختزالية للذكاء التي تقوم عليها نظرية التطور المعرفي. يقوم المؤلفون بصياغة نظرية معرفية ما بعد بياجيه مُعلمة بامتداد التفكير النقدي والنسوي وما بعد الحداثة. من خلال تحديد ميزات ما يطلقون عليه اسم "التفكير ما بعد الرسمي"، يوفر المؤلفون للممارسين إطارًا لإعادة النظر في كل من الممارسات الدراسية والتربوية.
قام كينشيل وآخرون (الأربعاء) بدراسة هذا السؤال.