Key points are not available for this paper at this time.
الهدف: يهدف هذا المقال إلى تقديم اعتبارات تصميمية في تطوير الرعاية الصحية السمعية المستندة إلى الإنترنت لكبار السن من خلال تحليل ومناقشة العلاقة بين العمر الزمني ومهارات الحاسوب وقبول الرعاية الصحية السمعية المستندة إلى الإنترنت. الطريقة: يركز هذا المقال على بيانات الأساس من دراسة تدريبية تقيس قبول الرعاية الصحية السمعية المستندة إلى الإنترنت. شمل المشاركون (عدد = 26؛ 20 رجل، 6 نساء) تتراوح أعمارهم بين 55-95 عامًا. جميعهم اجتازوا اختبارا إدراكياً وفشلوا في اختبار السمع. أكمل المشاركون استبيان قبول التكنولوجيا للمرضى (Or، 2008). تم قياس محو الأمية الحاسوبية باستخدام تقييم محو الأمية الرقمية Northstar (Cytron-Hysom، Hadley، Vanek، Graif، وAsp، 2012). النتائج: كانت محو الأمية الحاسوبية مرتبطة سلبًا بالعمر المتقدم. لوحظت علاقات سلبية إضافية بين محو الأمية الحاسوبية وقلق الحاسوب وبين محو الأمية الحاسوبية وكفاءة الذات في استخدام الحاسوب. أخيرًا، كانت هناك علاقة سلبية بين كفاءة الذات في استخدام الحاسوب وقلق الحاسوب. الاستنتاج: تشير هذه النتائج إلى أن محو الأمية الحاسوبية أقل لدى البالغين في سن متقدمة مقارنة بمن هم أصغر سناً ببضع سنوات. لوحظت علاقات غير مباشرة بين العمر وكفاءة الذات في استخدام الحاسوب وبين العمر وقلق الحاسوب. يجب النظر في معالجة الفجوات في كفاءة الذات ومحو الأمية الحاسوبية لدى كبار السن لزيادة احتمالية قبول الرعاية الصحية السمعية المستندة إلى الإنترنت.
درس مور وآخرون (الأربعاء) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: