Key points are not available for this paper at this time.
الملخص الهدف من هذا المشروع هو تقييم برنامج تعليمي مبتكر للنساء المصابات بداء السكري من النوع الثاني، يسهلّه مستشارون صحيون مدربون من خدمات الإرشاد الجامعي المحلي. ركز البرنامج على الالتزام بالسلوكيات الموصى بها لتحقيق السيطرة المثلى على مستوى الجلوكوز في الدم. قيّمنا ما إذا كان أطباء الرعاية الأولية سيشيرون إلى هذا البرنامج، وما إذا كان البرنامج سيصل إلى النساء المصابات بالسكري في المناطق الريفية، وما إذا كان البرنامج سيساهم في تحسين السلوكيات الصحية والسيطرة على مستوى الجلوكوز. تم تجنيد النساء فوق سن الأربعين المصابات بداء السكري من النوع الثاني عبر مكاتب أطبائهن المعالجين. تم توزيع المشاركات المؤهلات عشوائياً على مجموعتي التدخل (البرنامج) أو التحكم (الرعاية المعتادة). ركّز برنامج التعليم المشترك المكون من ست جلسات على تشجيع تغيير السلوك من خلال الدعم من المدرب والمجموعة، وتعلم مهارات تغيير السلوك المحددة، وتطوير موقف واثق حول إدارة الذات للسكري. دعم الأطباء الإحالة إلى البرنامج، وكانت الاستفادة من مستشار صحي غير مدرب لتقديم البرنامج في المناطق الريفية ممكنة. عند المتابعة بعد 6 أشهر، لم تختلف التغييرات المتوسطة في مستوى الهيموجلوبين A1c ومؤشر كتلة الجسم بشكل كبير بين مجموعات التدخل (n=67) والتحكم (n=65). ومع ذلك، أحسّت المشاركات بتحسن في قدرتهن على السيطرة على السكري وأظهرن تحسناً في السلوكيات المتعلقة بالسيطرة.
درس هولتروب وآخرون هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: