Key points are not available for this paper at this time.
الأهداف: استكشاف تجارب ووجهات نظر المقيمين الخريجين الدوليين في برنامج تدريب الإقامة الخاص بهم. الطرق: أجريت هذه الدراسة النوعية في جامعة كبيرة مركزة على البحث. تم استخدام العينة المستهدفة لتجنيد 14 خريج طب دولي. كان المقيمون المجندون لهذه الدراسة في مستويات مختلفة من تدريبهم تراوحت من السنة الأولى إلى السنة الخامسة بعد التخرج. مثل المقيمون الذين تم مقابلتهم سبعة تخصصات فريدة. تم إجراء مقابلات مع كل متدرب، وتم تسجيل البيانات ونسخها حرفيًا. استخدم إطار تحليل الموضوعات لإجراء تحليل البيانات، مما أدى إلى تطوير موضوعات الدراسة. النتائج: أنتج تحليلنا ستة موضوعات رئيسية. كانت هذه الموضوعات ذات صلة بالقرارات المكلفة، والتوقعات غير المعلنة، ووصمة العار المرتبطة بكونك خريج طب دولي، والمخاوف من كونك خريجًا دوليًا، وقوة ومرونة الخريجين الدوليين في الطب، والتوصيات التي اقترحها الخريجون الدوليون لتحسين البرنامج. الاستنتاجات: في هذه الدراسة، أردنا استكشاف تجارب المقيمين الدوليين مع برامجهم. تجربة كل مقيم دولي فردية فريدة. ومع ذلك، في هذه الدراسة، تمكنا من تقديم تصورات مباشرة للخريجين الدوليين من جامعة مركزة على البحث وتحديد الموضوعات المشتركة التي عايشها واعتبرها مقيمونا. قد تساعد نتائج هذه الدراسة في تعليم وتقليل الوصمة، وتوجيه تنفيذ الدعم الفردي والنظامي الفعال لهؤلاء المتدربين، مما سيعزز التجارب التعليمية العامة لخريجي الطب الدوليين. وجدت دراستنا أن الموضوعات تبدو متكررة، وبالتالي، هناك ضرورة لإجراء تغييرات ملائمة، وفرص متساوية، ودعم للخريجين الدوليين في الطب.
درس راشد وآخرون (الجمعة) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: