Key points are not available for this paper at this time.
كتب جميع هؤلاء المؤلفين عن اختلافاتهم الثقافية الخاصة من حيث الفهم النظري والتنفيذ العملي لـ "اللغات الحديثة عبر المنهج الدراسي"، والتي يسمونها أيضًا "التعلم المدمج للمحتوى واللغة". على سبيل المثال، هناك حاجة إلى إتقان شفهي وكتابي متقدم لتلبية متطلبات معرفة المادة ومعرفة المحتوى التربوي، وهي "اللغات الحديثة عبر المنهج الدراسي" التي تشمل اكتساب اللغة وتطويرها، ثنائية اللغة، سياسة المدرسة، تطوير المواد، والتقييم (ص. 185).
درست سيلفي روي (الخميس) هذا السؤال.