Key points are not available for this paper at this time.
تقدم هذه المقالة نتائج من دراسة بحثت تأثير برنامج الإقامة للنساء في العلوم والهندسة (WISE-RP) على الاحتفاظ بالنساء في تخصصات العلوم والهندسة. من عينة متطابقة تضم 1852 طالبًا في العلوم والهندسة، قارن المؤلفون بين المشاركين في WISE-RP وطلاب التحكم من الذكور والإناث بالنسبة للاحتفاظ في العلوم والهندسة. تشير النتائج إلى وجود ارتباط قوي بين المشاركة في WISE-KP والاحتفاظ في العلوم، لكن ليس في الهندسة. كما تشير النتائج أيضًا إلى أن برنامج WISE-RP أكثر فعالية في الاحتفاظ بالطلاب البيض والآسيويين مقارنة بالطلاب الملونين الذين يعتبرون أقل تمثيلًا. يبرز المؤلفون أهمية الجمع بين الدعم الأكاديمي والشخصي في برنامج التعلم السكني ويستنتجون دلالات للاحتفاظ بالنساء في تخصصات العلوم والرياضيات والهندسة.
درس هاثاواي وآخرون (2001) هذا السؤال.