Key points are not available for this paper at this time.
الغرض: سعت هذه الدراسة إلى دراسة استراتيجيات إدارة المعرفة في بيئات العمل عن بُعد. المنهجية: اعتمدت الدراسة على منهجية البحث المكتبي. يشير البحث المكتبي إلى البيانات الثانوية أو البيانات التي يمكن جمعها دون الحاجة إلى العمل الميداني. يتضمن البحث المكتبي أساسًا جمع البيانات من الموارد الموجودة، وبالتالي يُعتبر غالبًا تقنية منخفضة التكلفة بالمقارنة مع البحث الميداني، حيث تكون التكلفة الرئيسية المتعلقة بوقت التنفيذيين، ورسوم الهاتف، والدلائل. لذلك، اعتمدت الدراسة على الدراسات والتقارير والإحصائيات المنشورة بالفعل. كانت هذه البيانات الثانوية متاحة بسهولة من خلال المجلات المكتوبة والمكتبات عبر الإنترنت. النتائج: تكشف النتائج عن وجود فجوة سياقية ومنهجية تتعلق باستراتيجيات إدارة المعرفة في بيئات العمل عن بُعد. أظهرت المراجعة التجريبية الأولية أن استراتيجيات إدارة المعرفة الفعالة في بيئات العمل عن بُعد تتطلب تكييف الممارسات التقليدية للاستفادة من الأدوات التكنولوجية المتقدمة، وتعزيز ثقافة الثقة والتعاون، وتقديم الدعم والتدريب المستمرين للموظفين. سلطت الضوء على الدور المحوري للتكنولوجيا في الحفاظ على تدفق المعلومات والتعاون في الوقت الفعلي، وأهمية ثقافة تنظيمية تشجع على تبادل المعرفة، وضرورة التدريب والدعم المنتظمين للحفاظ على ممارسات إدارة المعرفة. من خلال دمج هذه العناصر، يمكن للمنظمات تعزيز الكفاءة والابتكار ورضا الموظفين في بيئات العمل عن بُعد. المساهمة الفريدة في النظرية، والممارسة، والسياسة: يمكن استخدام نظرية التبادل الاجتماعي، ونظرية خلق المعرفة لدى نونكا، ونموذج قبول التكنولوجيا (TAM) كمرتكز لدراسات المستقبل حول استراتيجيات إدارة المعرفة في بيئات العمل عن بُعد. أوصت الدراسة بتعزيز تكامل التكنولوجيا مع الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة، وتعزيز ثقافة التعاون، وتوفير التدريب المستمر، وتنفيذ ممارسات منظمة لتبادل المعرفة، وتعزيز الدعم التنظيمي والموارد، وتطوير سياسات مرنة لإدارة المعرفة للتعامل مع تحديات بيئات العمل عن بُعد. وقد ساهمت في النظرية من خلال دمج مفاهيم من العديد من نظريات إدارة المعرفة، وفي الممارسة من خلال تقديم توصيات قابلة للتنفيذ لتحسين استراتيجيات إدارة المعرفة، وفي السياسة من خلال تسليط الضوء على الحاجة إلى سياسات إدارة معرفة قابلة للتكيف توازن بين أمان البيانات والوصول وتعزز التعلم المستمر.
درس فيليكس مليكسادك (الجمعة) هذا السؤال.