الملخص بعد فترة الأربعينيات من القرن الخامس عشر وحتى القرن الثامن عشر، تم طبع العشرات من الأعمال التي قام بها مدرسون جامعيون نشطون بعد عام 1200، بالإضافة إلى المئات من الكتابات الجديدة في التقليد المدرسي. تكشف تحليل الاستشهادات بمؤلفي العصور الوسطى في هذه النصوص اللاحقة عن أهمية الطباعة لإرث لاهوتي جامعي سابق، فضلاً عن الأفراد والعقود والأماكن التي كانت تعتبر الأهم في أعين الكتاب من العصر الحديث المبكر. يوضح هذا المقال جدوى هذه الأعمال اللاحقة لتاريخ الاستقبال من خلال مثال Epithoma mire breviter لكونراد ويمبينا، المنشور في عام 1508.
درس كريس شابل (الأربعاء) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: