Istraživanjem sadržaja časopisa Kršćanska škola (Zagreb, 1897. – 1945.) nedvojbeno je utvrđeno da u tom časopisu postoje filozofski sadržaji. Razlog postojanja takvih sadržaja u jednom znanstveno-pedagoškom glasilu jest uvjerenje kako je filozofija temelj pedagogije. Sukladno svjetonazoru suradnika časopisa ovdje se radi o neotomizmu. Utvrđeno je kako su filozofski sadržaji ponaosob u starijim godištima časopisa fragmentirani po različitim apologetskim tekstovima u funkciji obračuna s materijalističkim i protuvjerskim nazorima u kojima su kao autoriteti navađani grčko-rimski mislioci. U prilog rečenom ide već i letimičan pogled na naslove ovdje citirane literature. Časopis ne obiluje člancima koji bi se bavili filozofskim sustavima – prisutnije je izlaganje nauka suradnicima časopisa interesantnih mislilaca. I onako fragmentirana filozofija u međuraću je dodatno reducirana kako zbog slabljenja interesa za apologetski načina izlaganja tako i zbog striktnog stavljanja sadržaja časopisa u katehetske okvire.
Draženko Tomić (Tue,) studied this question.