مفهوم منهاج التعليم الإسلامي: دراسة لفكر ابن سينا

تهدف هذه الدراسة إلى تقديم تحليل لمفهوم منهاج التعليم الإسلامي وفقًا لرؤية ابن سينا. ابن سينا هو عالم مسلم مشهور بذكائه، وقد تجاوز ذكاؤه قدرة العلماء في ذلك الوقت. وفقًا لابن سينا، فإن التعليم الإسلامي الأساسي هو تعليم القرآن الذي يبدأ في أقرب وقت ممكن، وبعد ذلك يتم تقديمهم للأحرف والشعر حول الأدب. بالإضافة إلى ذلك، يعتقد ابن سينا أن الهدف من التعليم هو مساعدة الطلاب على إعداد أنفسهم للعيش في المجتمع والحصول على وظائف تتناسب مع اهتماماتهم ومواهبهم. تستخدم هذه الدراسة منهج مراجعة الأدبيات أو البحث المكتبي من خلال تحليل دراسات أدبية متنوعة تتعلق برؤية ابن سينا حول التعليم الإسلامي. النتائج التي تم الحصول عليها هي أن ابن سينا قد تصوّر التعليم الإسلامي من خلال تعليم القرآن أولاً. بالإضافة إلى ذلك، كل ما تم تصوره من قبل ابن سينا لا يزال ذا صلة كبيرة بالتعليم الإسلامي اليوم بدءًا من مفاهيم المنهج، والطلاب، والمعلمين، وطرق التعلم، والعقوبات في التعليم.