目的：探讨个性化心理护理联合健康教育在血液透析患者中的应用效果。方法：选取2022年1月—2024 年6月在本院血液净化中心进行维持性血液透析治疗的86例患者，按随机数字表法分为观察组和对照组，每组各43 例。对照组执行常规护理干预措施，观察组在对照组护理基础上额外实施个性化心理护理。比较两组患者的焦虑抑郁 状态、自我管理能力及生活质量改善情况。结果：干预后，观察组患者的焦虑抑郁症状明显缓解，自我管理能力显著 提升，生活质量各项维度评分均优于对照组（p < 0.05）。结论：个性化心理护理联合健康教育能够有效改善血液透 析患者的负面情绪，提高其自我管理能力和生活质量，值得在临床实践中推广应用。
张 军 (Thu,) studied this question.
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