منهج مطابقة النماذج لفهم دور جنس وعمر المتقدمين في تقييم المتقدمين للوظائف1

تستخدم هذه البحث منهج مطابقة النماذج لفهم كيفية تقييم المتقدمين للوظائف والدور الذي يلعبه جنس وعمر المتقدمين في هذه التقييمات. يُفترض أن المقيمين يمثلون معلومات حول الوظائف وموظفي الوظائف في نماذج شخص-في-وظيفة. يقوم المقيمون بتقييم المتقدمين من خلال مطابقة المعلومات حول المتقدمين مع نموذج الشخص-في-وظيفة المرتبط بالوظيفة التي يتقدم لها المتقدم. تتكون نماذج الشخص-في-وظيفة من ميزات مرتبطة بقوة أكبر (أي، مركزية) أو أقل (أي، محيطية) بالنموذج. تمت دراسة ثلاث تجارب مختبرية عدد من الفرضيات المستمدة من منهج مطابقة النماذج. أشارت النتائج إلى أن المتقدمين الذين تم مطابقتهم في ميزات مركزية أكثر تم تقييمهم بشكل أكثر إيجابية مقارنة بالمتقدمين الذين تم مطابقتهم في ميزات مركزية أقل من نماذج الشخص-في-وظيفة. بالإضافة إلى ذلك، تم تقييم المتقدمين الذين تم مطابقتهم في العمر بشكل أكثر إيجابية من المتقدمين الذين لم يتم مطابقتهم في العمر عندما كان العمر ميزة مركزية ولكن ليست ميزة محيطية في نموذج الشخص-في-وظيفة. ومع ذلك، لم يتم تقييم المتقدمين الذين تم مطابقتهم في الجنس بشكل مختلف عن المتقدمين الذين لم يتم مطابقتهم في الجنس عندما كان الجنس ميزة مركزية أو ميزة محيطية في نموذج الشخص-في-وظيفة. أخيرًا، كانت هناك بعض الأدلة على أن المقيمين استخدموا جنس المتقدمين بطريقة معقدة عند تقييم المتقدمين. تم مناقشة الدلالات للنظرية والبحث حول التحيز في الاختيار.