La orientación profesional abre puertas a elecciones informadas, ayudando a los individuos a alinear sus fortalezas con las trayectorias profesionales adecuadas. Empodera a estudiantes y profesionales para explorar diversas industrias, comprender tendencias y establecer metas alcanzables. El objetivo del estudio fue investigar la relación entre las oportunidades de orientación profesional y la toma de decisiones de carrera entre 900 estudiantes de secundaria superiores en las zonas socioculturales de tres estados, a saber, Punjab, Haryana y Uttarakhand. Se utilizó una lista de verificación de oportunidades de orientación profesional autoestructurada para evaluar los niveles de toma de decisiones profesionales. Los hallazgos indicaron que, en general, una proporción más alta de los encuestados reportó un nivel moderado de orientación profesional en todas las regiones de los tres estados. La mayor proporción de encuestados de Punjab, independientemente de los géneros, había recibido un nivel moderado de orientación profesional, excepto por los chicos de Majha que reportaron una alta orientación profesional. Resultados similares también se encontraron en todas las regiones de Haryana y Uttarakhand, excepto por las chicas en la región de Garhwal que recibieron un alto nivel de orientación profesional.
Singh et al. (Wed,) estudiaron esta cuestión.
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