Resumen Los enfoques basados en la práctica para la filosofía de las matemáticas se han vuelto comunes durante las últimas décadas. A medida que el paradigma ha crecido en popularidad, sin embargo, ha habido poca meditación sostenida—y aún menos consenso explícito—sobre lo que significa exactamente que la filosofía tome en serio la práctica. La falta de una metodología común clara en el campo ha comenzado a hacerse sentir en el progreso lento e incierto sobre problemas centrales. Aquí reviso la situación metodológica y propongo cinco cánones para guiar la investigación futura. Me enfoco a lo largo de la discusión en el estudio de la explicación en matemáticas como un ejemplo guía.
William D’Alessandro (Fri,) estudió esta cuestión.