La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en los sistemas educativos de todo el mundo está transformando rápidamente los entornos de aprendizaje tradicionales. Sin embargo, la adaptación de las tecnologías de IA en países en desarrollo, como Nigeria, presenta retos y oportunidades únicos. Este estudio explora la influencia multifacética de la IA en el sector educativo nigeriano, examinando tanto las barreras para una implementación exitosa como los beneficios potenciales. Los desafíos identificados incluyen infraestructura inadecuada, conectividad limitada a internet, financiación insuficiente, falta de personal calificado y preocupaciones sobre la privacidad y seguridad de los datos. A pesar de estos obstáculos, la IA tiene el potencial de revolucionar la educación nigeriana a través del aprendizaje personalizado, una mayor eficiencia administrativa, la mejora en la entrega de contenido y la toma de decisiones basada en datos. La colaboración, el desarrollo de habilidades y las consideraciones éticas también surgen como factores críticos para maximizar el potencial de la IA en la educación superior nigeriana. El estudio concluye que es necesario realizar inversiones estratégicas en infraestructura, programas de formación y un marco regulatorio sólido para aprovechar los beneficios de la IA mientras se abordan sus desafíos. El estudio también concluye con recomendaciones de políticas y una hoja de ruta para fomentar avances educativos sostenibles impulsados por la IA en Nigeria.
Luwoye et al. (Thu,) estudiaron esta cuestión.