Esta revisión completa examina los desafíos y oportunidades multifacéticos en torno al empoderamiento de las mujeres para el desarrollo sostenible de la carrera en Nagaland, un estado culturalmente rico y diverso en el noreste de India. Basándose en una búsqueda y análisis sistemático de la literatura, esta revisión sintetiza la investigación existente e identifica los factores clave que influyen en el acceso de las mujeres a la educación, el empleo y el emprendimiento en la región. La revisión destaca la naturaleza interseccional de las disparidades de género, enfatizando el papel de las normas de género tradicionales, los factores socioeconómicos y las prácticas culturales en la formación de las trayectorias profesionales de las mujeres. Al analizar críticamente la literatura existente, esta revisión tiene como objetivo proporcionar valiosas perspectivas sobre los desafíos que enfrentan las mujeres en Nagaland e identificar oportunidades para promover el desarrollo sostenible de la carrera. Empoderar a las mujeres para el desarrollo sostenible de la carrera en Nagaland requiere una comprensión profunda de los factores socioculturales, económicos e institucionales que dan forma al acceso y avance de las mujeres en las trayectorias profesionales. Esta revisión completa tiene como objetivo explorar estos factores y arrojar luz sobre los desafíos existentes que enfrentan las mujeres en Nagaland en relación con el desarrollo de la carrera. Los hallazgos destacan la importancia de abordar las normas socioculturales, las disparidades económicas y los sistemas de apoyo institucional para crear un entorno propicio para el empoderamiento de las mujeres y el crecimiento sostenible de la carrera en Nagaland.
Nagi et al. (Sun,) estudiaron esta cuestión.
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