Desarrollo de un Módulo Electrónico utilizando Heyzine Flipbook sobre Materiales que Cambian de Forma de Energía

Esta investigación tiene como objetivo crear materiales didácticos sobre conversión de energía para estudiantes de cuarto grado en la Escuela Primaria SDN Cilangkap 08 en Depok. El desarrollo de estos materiales utiliza el modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación, Evaluación). Comenzó con el análisis de necesidades, el estudio de los estudiantes, el diseño del producto, el desarrollo del e-módulo, la obtención de validación por expertos y luego la prueba del e-módulo sobre transformación de energía. Los resultados de los expertos en medios, lenguaje y materia mostraron que el e-módulo utilizando flipbooks de Heyzine era válido para su uso, con un porcentaje promedio del 96%. En la fase de prueba, 32 estudiantes proporcionaron respuestas que eran altamente adecuadas para el uso, con un porcentaje promedio del 96%. Con base en los resultados de la investigación, se puede concluir que el material de aprendizaje del e-módulo utilizando flipbooks de Heyzine sobre el tema de la transformación de energía desarrollado en este estudio está probado como válido, fácil y atractivo para que los estudiantes lo utilicen, y es muy adecuado para el estudio.