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Esta investigación tiene como objetivo determinar 1) la influencia del conocimiento emprendedor en el interés de los estudiantes por el emprendimiento, 2) la influencia de la personalidad en el interés de los estudiantes por el emprendimiento, 3) la influencia del entorno en el interés de los estudiantes por el emprendimiento y 4) la influencia de la personalidad, el conocimiento emprendedor y el entorno en el interés de los estudiantes por el emprendimiento. Esta investigación es cuantitativa con un modelo de análisis de regresión lineal múltiple. Esta investigación utiliza datos obtenidos mediante la distribución de cuestionarios a 90 encuestados. El método de muestreo utilizado fue el muestreo aleatorio simple. Esta investigación utiliza métodos de análisis de datos estadísticos utilizando SPSS versión 25. Los resultados de la investigación muestran que 1) el conocimiento sobre el emprendimiento tiene un efecto positivo y significativo en el interés de los estudiantes por el emprendimiento, 2) la personalidad tiene un efecto positivo y significativo en el interés de los estudiantes por el emprendimiento, 3) el entorno familiar tiene un efecto positivo y significativo en el interés de los estudiantes por el emprendimiento, 4) el conocimiento sobre el emprendimiento, la personalidad y el entorno familiar en conjunto tienen un efecto positivo y significativo en el interés por el emprendimiento. Esto significa que la influencia de estos factores interactúa entre sí, donde los individuos que tienen un buen conocimiento sobre el emprendimiento, una personalidad fuerte y un entorno familiar positivo tendrán un gran interés en seguir una carrera emprendedora.
Agustina et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.