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Antecedentes: La adicción a las drogas representa una crisis global con tasas en aumento, particularmente en regiones como Irán. El impacto generalizado de la adicción en individuos y sociedades subraya la necesidad de una investigación exhaustiva. Proporcionar un contexto adicional sobre el alcance global y nacional de la crisis de adicción fortalecería la introducción. Objetivos: Este estudio tuvo como objetivo examinar la relación estructural entre los rasgos de personalidad oscuros, la curiosidad morbosa y las habilidades cognitivas, así como su influencia en la vulnerabilidad a la adicción entre los estudiantes de la Universidad de Zanjan durante el año académico 2020 - 2021. Métodos: Se seleccionaron un total de 479 estudiantes de la Universidad de Zanjan a través de un método de muestreo aleatorio por conglomerados durante el año académico 2020 - 2021. El estudio utilizó la Escala de Vulnerabilidad a la Adicción (Zinali), la Escala de Rasgos de Personalidad Oscuros (Webster y Johnson), la Escala de Curiosidad Morbosa (Scrivener) y una Escala de Habilidades Cognitivas. Se emplearon estadísticas descriptivas y modelado de ecuaciones estructurales, utilizando herramientas como la correlación de Pearson y ecuaciones estructurales a través del software SPSS 25 y AMOS 24. Resultados: Los hallazgos indicaron que el modelo propuesto por los investigadores demostró un ajuste aceptable. Además, se observó una relación estructural significativa entre los rasgos de personalidad oscuros y la vulnerabilidad a la adicción (P < 0.05) con un coeficiente de ruta de 0.37. Adicionalmente, la relación estructural entre la curiosidad morbosa y la vulnerabilidad a la adicción fue significativa (P < 0.05) con un coeficiente de ruta de 0.31. Las habilidades cognitivas también tuvieron una relación estructural significativa con la vulnerabilidad a la adicción (P < 0.05) con un coeficiente de ruta de 0.46. Conclusiones: Los resultados de este estudio proporcionan importantes perspectivas para la prevención y la identificación temprana de la adicción en poblaciones vulnerables. Estos hallazgos tienen aplicaciones prácticas para instituciones educativas, centros de tratamiento de adicciones y establecimientos penitenciarios.
Ghaemi et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.