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Resumen Esta revisión de literatura semisistemática examina la investigación de corpus de lenguas de señas en los países nórdicos, con una evaluación cuantitativa y cualitativa de la investigación de corpus. El artículo describe primero algunos componentes y funcionalidades críticas de los corpus de lenguas de señas. Luego esboza la evolución de la investigación de corpus nórdica, destacando el papel pionero de Suecia y desarrollos posteriores en Finlandia y Noruega. Los hallazgos sugieren una progresión de publicaciones centradas en métodos a aquellas que exploran fenómenos lingüísticos dentro y entre lenguas (señadas). Aunque el número de publicaciones de investigación es modesto, hay un cambio discernible hacia estudios comparativos y aplicaciones en la enseñanza y aprendizaje de lenguas de señas.
Jantunen et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.