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Introducción. En la formación de enfoques individuales para el tratamiento de enfermedades, teniendo en cuenta las características de cada paciente, la atención principal se centra en las características del genoma humano y otros biomarcadores. Al mismo tiempo, la cultura individual de la salud, las características del mundo de los pacientes, como regla, no se tienen en cuenta, lo que determina la necesidad de un mayor desarrollo del concepto del código sociocultural de la salud y la determinación del potencial para su aplicación. Materiales y métodos. Análisis crítico de la literatura nacional y extranjera, desarrollo de un enfoque conceptual que permite estudiar las especificidades de la actitud de los representantes de diversas comunidades sociales hacia la esfera de la salud y la posibilidad de influir en ella. Resultados. El código sociocultural de la salud es uno de los subsistemas del código sociocultural en su conjunto. La complejidad de la organización social permite destacar los niveles del código cultural de acuerdo con la escala de la comunidad social en cuestión: código sociocultural de la salud nacional, étnico y corporativo. La variabilidad del código sociocultural se debe en gran medida a la naturaleza del espacio informativo en el que se encuentran las comunidades sociales. El estudio de los indicadores del código sociocultural mediante los métodos de sociología permite obtener datos cualitativos y cuantitativos que caracterizan la actitud de la sociedad hacia la esfera de la salud. Limitaciones de la investigación. El estudio está limitado por la comprensión insuficiente de la naturaleza de la memoria y las peculiaridades de almacenar información en ella, lo que limita las posibilidades de estudiar el código sociocultural del sector salud. Conclusión. Tener en cuenta no solo las predisposiciones a ciertas enfermedades debido al código genético, sino las actitudes culturales hacia la salud, la prevención y el tratamiento de enfermedades determinadas por el código sociocultural de la salud, puede mejorar tanto la calidad del tratamiento como la eficacia de las medidas preventivas. El énfasis en las características culturales étnicas, corporativas y ocupacionales de los ciudadanos proporciona una ganancia en la efectividad de las actividades educativas destinadas a magnificar el valor de la salud, la responsabilidad personal por ella y elevar la conciencia pública sobre un estilo de vida saludable, medidas de prevención y métodos de tratamiento (en la medida de lo posible sin recurrir a especialistas).
Drapkina et al. (Jue,) estudiaron esta cuestión.
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