Diseño del Sistema de Información Contable para los Ingresos y Gastos de Caja en TK ABC con el Modelo ADDIE

Una forma de desarrollar y mejorar la calidad del sistema de servicio en el jardín de infantes es innovar y mejorar la eficiencia y efectividad de la gestión de efectivo, incluyendo los recursos involucrados en la gestión financiera, las instalaciones educativas y la infraestructura. Reconociendo la importancia de las actividades sistematizadas en una institución educativa, el uso de sistemas de información contable es crucial para garantizar el cumplimiento preciso y exacto de las necesidades de información. Este estudio tiene como objetivo proponer la aplicación de un sistema de información contable para el ciclo de ingresos y gastos de caja en TK ABC. Se utilizó un enfoque cualitativo en esta investigación. Los datos se recopilaron a través de observación, entrevistas y documentación. El análisis incluyó un examen de la estructura organizacional, un análisis de los documentos de ingresos y gastos, y los procedimientos que se han implementado. La implementación del sistema de información contable en la gestión de los ingresos y gastos de caja en TK ABC no ha sido efectiva ni adecuada. Esto se evidencia por el hecho de que varias tareas todavía son realizadas por una sola parte, el proceso de recepción y gasto de transacciones no ha sido digitalizado, y los controles internos no son óptimos. Los investigadores proporcionaron recomendaciones en forma de Procedimientos Operativos Estándar y diagramas de flujo para los ingresos y gastos de caja en TK ABC, que se espera ayuden a la escuela a mejorar la efectividad y la responsabilidad de las actividades de ingresos y gastos de caja.