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Desestimar las características y necesidades de las mujeres resultó en una serie de productos que eran menos seguros para las mujeres que para los hombres, incluidos los airbags, los cinturones de seguridad y el equipo de protección personal médico. Los esfuerzos para desarrollar productos inclusivos en términos de género deben ir más allá de las características de diseño estético y requieren que los ingenieros reflexionen sobre las consecuencias del desarrollo técnico de productos que solo se dirigen a las propiedades de los cuerpos masculinos. En lugar de un único curso sobre ética aplicada y problemas de género, demostramos cómo se puede implementar una perspectiva más inclusiva para reflexionar sobre cómo definir perfiles de aplicación en varios cursos de programas de educación en ingeniería. Presentamos cómo construir sobre conceptos y herramientas estándar en el desarrollo de productos y servicios, llamando la atención sobre los requisitos de las mujeres para permitir la innovación sensible al género, incluida una estrategia de precios adecuada. Aunque integrar la innovación inclusiva o la innovación sensible al género en los resultados de aprendizaje de los módulos puede resultar en una integración más sólida en un plan de estudios, también hay beneficios en implementar una perspectiva de género de inmediato.
Elisabeth Eppinger (Martes,) estudió esta cuestión.
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