Habilidades tecnológicas de los bibliotecarios y gestión de recursos de información electrónicos en bibliotecas universitarias en el sur-sur de Nigeria

Este estudio investigó las habilidades tecnológicas de los bibliotecarios y la gestión de recursos de información electrónicos en bibliotecas universitarias en el sur-sur de Nigeria. Se desarrollaron tres preguntas de investigación y se formuló una hipótesis nula en relación a lo que el estudio buscaba averiguar. Se elaboró un cuestionario estructurado titulado "Cuestionario sobre Habilidades Tecnológicas de los Bibliotecarios y Gestión de Recursos de Información Electrónica" (LTSMEIRQ) que se utilizó para la recolección de datos, mientras que se involucró a tres expertos para validar el instrumento. Se encontró que el coeficiente de fiabilidad del instrumento era de 0.97 usando el Coeficiente de Correlación de Producto-Momento de Pearson. El cuestionario se utilizó para recoger datos de 242 encuestados compuestos por bibliotecarios en bibliotecas universitarias en el sur-sur de Nigeria. Los datos recolectados fueron analizados usando métodos descriptivos e inferenciales para responder a las preguntas de investigación planteadas y a la hipótesis formulada. El estudio afirmó que los bibliotecarios en bibliotecas universitarias en el sur-sur de Nigeria poseen un alto nivel de habilidades tecnológicas; además, el estudio encontró que existe una relación entre las habilidades tecnológicas de los bibliotecarios y la gestión de recursos de información electrónicos en bibliotecas universitarias en el sur-sur de Nigeria. El estudio recomendó la capacitación constante y el reciclaje de los bibliotecarios en la universidad para seguir siendo relevantes en el esquema del desarrollo global.