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Resumen Se desarrolló una Escala de Autoeficacia en Asesoramiento Genético (GCSES) autodificada en inglés para medir la autoeficacia de los asesores genéticos, un factor que se sabe que afecta su rendimiento laboral. Este estudio verificó la fiabilidad y validez de la GCSES para su uso en Corea. La escala fue traducida y retrotrazada al coreano para verificar la adecuación cultural. Se realizó un análisis de expertos para asegurar la validez del contenido. Para la validez de constructo, se llevó a cabo un análisis factorial confirmatorio de las estructuras de seis factores de la GCSES y un análisis factorial exploratorio (EFA) de la K‐GCSES. Para confirmar la validez convergente y discriminante de los ítems, se realizó un análisis de matriz de multitrait/multi‐item de la relación entre ítems y subescalas. La fiabilidad se evaluó examinando la consistencia interna y la fiabilidad test-retest. Un total de 62 participantes fueron reclutados de asesores genéticos certificados asociados con la Sociedad Coreana de Genética Médica y Genómica y de cuatro escuelas de posgrado que ofrecen programas de asesoramiento genético. El análisis factorial confirmatorio mostró un ajuste inadecuado a la estructura original de la GCSES. A través de EFA, se identificaron estructuras de tres factores: “competencia en asesoramiento y habilidades psicosociales”, “pruebas genéticas” y “recolección de información”. De los 38 ítems originales de la GCSES, cinco fueron eliminados debido a bajas cargas factoriales y pequeñas correlaciones entre ítems. La validez convergente y discriminante del ítem de la versión coreana de la GCSES fue establecida, y la correlación entre los subfactores mostró una significancia estadística (0.711–0.983). El alfa de Cronbach fue de 0.985, y el coeficiente de correlación intraclase varió de 0.882 a 0.897, asegurando fiabilidad. La K‐GCSES tiene una estructura de tres factores con una fiabilidad aceptable y una validez suficiente. Las diferencias en la estructura factorial entre la K‐GCSES y la GCSES pueden deberse a factores culturales. La K‐GCSES puede ser utilizada como una herramienta para evaluar la competencia de los asesores genéticos y de los estudiantes de asesoramiento genético en Corea y para mejorar la calidad del profesionalismo y la educación.
Tak et al. (Fri,) estudiaron esta cuestión.
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