Este estudio examina los factores que influyen en la adopción del Conocimiento Técnico Indígena (CTI) en los sistemas agrícolas del distrito de Kangra, Himachal Pradesh—una región ecológicamente sensible donde las prácticas tradicionales siguen siendo centrales para la sostenibilidad y la resiliencia. A la luz de las crecientes preocupaciones sobre los costos ecológicos de los métodos agrícolas modernos, la relevancia y la aceptación del CTI tienen una importancia crítica. La investigación empleó un enfoque de métodos mixtos, combinando diseños exploratorios y ex-post facto, y se llevó a cabo con 120 agricultores seleccionados aleatoriamente en seis aldeas. La recopilación de datos involucró entrevistas estructuradas, discusiones en grupos focales y observaciones directas. Los hallazgos mostraron una adopción moderada de los CTI (media = 19.28, DE = 7.27) con una variación sustancial entre los agricultores. Los análisis de correlación y regresión revelaron que el tamaño de la familia, la capacidad de toma de decisiones y la cercanía con la naturaleza influyeron positivamente en la adopción, mientras que la educación superior, la motivación económica y las ocupaciones no agrícolas la afectaron negativamente. El modelo de regresión demostró un fuerte poder explicativo (R² = 0.728), respaldado por la significación ANOVA (F = 17.256, p < 0.01). Los resultados destacan que la adopción del CTI va más allá de la experiencia técnica, siendo moldeada por valores socioculturales, orientación psicológica y estructuras familiares. El estudio enfatiza la necesidad de reconocer, preservar e integrar el conocimiento tradicional junto con las innovaciones agrícolas modernas. Además, llama a políticas que documenten, validen e incorporen los CTI en la agricultura convencional, respetando los contextos ecológicos y sociales. Fortalecer la participación comunitaria y la educación de los agricultores puede garantizar que estas prácticas continúen contribuyendo de manera efectiva a la agricultura sostenible en los ecosistemas montañosos.
Harsh Patial (Tue,) estudió esta cuestión.
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