Resultados funcionales de los implantes cocleares en niños con pérdida auditiva adquirida: estudios de caso

Objetivo: La identificación temprana de la pérdida auditiva postlingual (HL) y conocer su probable causa es de gran importancia. Las causas que resultan en HL profunda irreversible requieren una investigación radiológica inmediata y una intervención para decidir el mejor dispositivo auditivo. Métodos: Se presentan los informes de casos de tres niños con HL adquirida que utilizan un implante coclear (CI) para comprender los resultados funcionales en los ámbitos de la audición y las habilidades lingüísticas después de 12 meses de uso del CI. La edad de inicio de la sordera y la implantación no fueron idénticas. La etiología de la sordera fue meningitis en dos casos e infección viral en el otro. Se obtuvo el consentimiento de los padres para participar en el estudio. Se realizó una revisión de la historia clínica para recopilar detalles demográficos y audiológicos de los participantes. Se evaluaron los beneficios funcionales del CI en esos niños en los ámbitos de habilidades auditivas y lingüísticas utilizando herramientas de evaluación estandarizadas respectivamente. Resultados: Se observaron mejoras en todos los ámbitos de habilidades auditivas y lingüísticas. Sin embargo, el grado de beneficios dependió de la duración de la sordera, la etiología de la sordera, la edad de inicio de la sordera, la edad de la implantación y la eficacia de la intervención. Conclusiones: Los resultados del estudio se pueden utilizar durante la asesoría pre-implante del CI para facilitar el desarrollo de expectativas reales sobre los beneficios funcionales del CI en niños con HL adquirida debido a diversas razones y mostraron la importancia de la implantación coclear temprana tras el diagnóstico. Estas presentaciones de casos dan una comprensión de los diversos factores que pueden afectar el resultado funcional del CI en niños con HL postlingual.