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Los problemas de salud son complicados, aún más en áreas remotas. La colaboración ha surgido como una solución para este problema complejo. Algunas cualidades específicas de los trabajadores de la salud se han identificado como relacionadas con el éxito de la colaboración, pero la transformación de estas cualidades en comportamiento colaborativo sigue siendo poco clara. Se construyó un modelo epistemológico de desarrollo de habilidades colaborativas y fue confirmado por las experiencias de los trabajadores de la salud. También se desarrolló un modelo de investigación basado en la epistemología del interpretativismo. El modelo se generó utilizando una metodología cualitativa con un marco de codificación utilizando enfoques deductivos e inductivos basados en la revisión de literatura y las entrevistas. Se entrevistaron a diez trabajadores de la salud asignados previamente para enumerar sus cualidades personales y funciones para superar los problemas de colaboración. Las cualidades personales específicas de los trabajadores de la salud determinan cada tipo de colaboración. La personalidad de los trabajadores de la salud no afecta sus habilidades de colaboración con la comunidad, pero está directamente relacionada con las habilidades de colaboración interprofesional.
Putri et al. (Vie,) estudiaron esta cuestión.
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