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La habilidad de hablar es un aspecto clave enfatizado en el proceso de aprendizaje de idiomas. Tener la habilidad de hablar inglés es muy importante para los estudiantes, ya que esto les permite expresar sus habilidades en el idioma. Esta investigación tiene como objetivo determinar la eficacia de la aplicación de medios de aprendizaje Reels de Instagram para mejorar los resultados del aprendizaje del habla de los estudiantes en textos de reporte en SMAN 1 Sutojayan, especialmente en la clase X-3. La investigación involucró a 37 estudiantes de la clase X-3 utilizando un enfoque cuantitativo con un diseño de preprueba y postprueba de un solo grupo. Los resultados de la investigación muestran que se acepta la hipótesis alternativa de investigación (Ha) y se rechaza la hipótesis nula (Ho). Esta investigación proporciona una comprensión de la importancia de mejorar las habilidades de habla de los estudiantes mediante el desarrollo de estrategias de aprendizaje más eficientes. Los resultados de esta investigación pueden ofrecer una contribución valiosa a los esfuerzos por mejorar la calidad de la educación en SMAN 1 Sutojayan y en instituciones educativas similares. Además, se aconseja a futuros investigadores que investiguen el impacto a largo plazo de utilizar Reels de Instagram o herramientas interactivas similares en el logro académico general y la moral de los estudiantes.
Widiyanti et al. (Martes,) estudiaron esta cuestión.