Los puntos clave no están disponibles para este artículo en este momento.
El propósito de esta investigación fue determinar la asociación de factores en el comportamiento emprendedor de los estudiantes en una universidad peruana. La metodología es cuantitativa, no experimental y correlacional multivariante. Los participantes fueron 500 estudiantes distribuidos proporcionalmente en cuatro escuelas académicas: Administración, Contabilidad, Derecho e Ingeniería Industrial, durante el periodo académico 2022-II. Los resultados se obtuvieron aplicando el modelo de regresión logística que al analizar los diferentes factores, es evidente que dentro de los factores personales, la edad, el estado civil, tener hijos y la carrera que estudian, están asociados con el comportamiento emprendedor; de los factores económicos, la situación laboral, el ingreso mensual y tener hogar propio, también están asociados con este comportamiento, y finalmente de los factores culturales, la idea de emprendimiento y el sector donde desean emprender están asociados con el comportamiento emprendedor también. De estos resultados, se puede inferir que la mayoría de los estudiantes en una universidad peruana han demostrado comportamiento emprendedor. Recibido: 8 de septiembre de 2023 / Aceptado: 22 de febrero de 2024 / Publicado: 5 de marzo de 2024
Lezama et al. (Martes,) estudiaron esta cuestión.