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El objeto de la investigación del artículo científico son los fundamentos tácticos del manejo de armas de fuego durante el entrenamiento en fuego. El sujeto del estudio son los métodos que desarrollan los fundamentos tácticos de la posesión de armas de fuego en la formación del entrenamiento en fuego. El objetivo del estudio es identificar los métodos más efectivos para llevar a cabo clases de entrenamiento en fuego dirigidas a desarrollar habilidades tácticas en el manejo de armas de fuego. El objetivo de la investigación es determinar los métodos más efectivos y accesibles en el proceso de manejo de armas de fuego. La importancia práctica de la investigación realizada radica en identificar los métodos más efectivos para la formación en el entrenamiento en fuego, necesarios para la aplicación práctica. Al mismo tiempo, se presta atención al estricto cumplimiento de las medidas de seguridad al manejar tanto armas de entrenamiento como de combate. La metodología de la investigación realizada está determinada por su propósito y objetivos. Se basa en un enfoque sistemático para el estudio de los métodos de formación de oficiales de policía en el uso práctico de armas de fuego. La novedad del artículo científico radica en el desarrollo de métodos autorizados en el estudio y la prueba de las acciones tácticas de cadetes y estudiantes de organizaciones educativas del Ministerio del Interior de Rusia en el manejo de armas de fuego durante la formación práctica. Los ejercicios de entrenamiento fueron probados prácticamente durante la formación de cadetes y aprendices en la etapa inicial de la parte práctica del entrenamiento en fuego, durante el desarrollo de habilidades tácticas, se llevó a cabo tanto en inactividad como durante el tiro de combate con armas pequeñas. El desarrollo de acciones tácticas con armas de fuego permitió a los aprendices formar habilidades prácticas seguras en el manejo de armas de fuego, lo que a su vez afectó el aumento del nivel de disciplina general y la disposición de los empleados a actuar en la práctica.
Vasil'ev et al. (Fri,) estudiaron esta cuestión.