‘Crusoe en casa:’ Codificando la domesticidad en las ediciones infantiles de Robinson Crusoe

para. 1: "Este ensayo ha surgido de una reconsideración de Robinson Crusoe a través de la lente ideológica de la domesticidad. La reciente erudición sobre la novela de Defoe ha tendido a enfatizar sus articulaciones de ideologías colonialistas, individualistas burguesas y proto-capitalistas. Desde perspectivas críticas decididamente diferentes, Pat Rogers y Nancy Armstrong han llamado la atención, con razón, sobre la importancia generalmente pasada por alto, o al menos subestimada, de lo doméstico tanto dentro de la novela misma como en las funciones didácticas que se considera que la novela está más adecuada a servir. Argumentando en contra de la lectura cada vez más popular de Robinson Crusoe como una narrativa de ambición imperialista y expansión colonial, Pat Rogers enfatiza lo que debería parecer bastante obvio: la novela pasa más tiempo contabilizando las tareas domésticas cotidianas de Crusoe que cualquier otra cosa. Sin embargo, Rogers tiene parte de razón. Robinson Crusoe se trata de hacer un nido cómodo, pero también se trata de aventura colonial. En sus breves comentarios sobre la novela de Defoe en Desire and Domestic Fiction, Armstrong comenta que, a finales del siglo XVIII, era considerada por expertos pedagógicos como Maria Edgeworth más adecuada para la lectura de chicas que para la de chicos. Esta evaluación de Robinson Crusoe se basó precisamente en el efecto anticipado que su atención a los detalles del hacer del hogar y las comodidades domésticas podría tener en las jóvenes lectoras. Al mismo tiempo, Edgeworth se preocupaba por la potencialmente peligrosa sed de aventura, con su consiguiente evasión de la responsabilidad doméstica, que Crusoe podría inspirar en los chicos."