La Competencia Digital de los Estudiantes que se Preparan para ser Maestros de Educación Primaria - Perspectivas para el Desarrollo

El análisis del Marco Europeo de Competencia Digital para Ciudadanos destacó la necesidad de estudiar: la competencia digital de los estudiantes - futuros maestros de educación primaria; sus actitudes hacia el estudio de asignaturas obligatorias, optativas y opcionales que desarrollan la competencia digital. Si a los estudiantes que se preparan para ser maestros de educación primaria se les ofrecen suficientes y variadas asignaturas obligatorias, optativas y opcionales para desarrollar estas competencias, podrán aplicar con éxito las competencias digitales en su futura práctica docente. En mayo de 2023, se realizó una encuesta a 200 estudiantes que se preparaban para ser maestros de educación primaria en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Plovdiv "Paisii Hilendarski", que establecería sus actitudes sobre los temas planteados. Los resultados de este estudio mostraron: la alta valoración de los estudiantes sobre la utilidad de las disciplinas obligatorias estudiadas para el desarrollo de competencias digitales, así como un aumento del interés en las disciplinas optativas y opcionales ofrecidas con el mismo enfoque; la importancia de que los candidatos a maestros de educación primaria tengan un buen nivel de competencias digitales. Los resultados obtenidos apoyan el proceso de actualización de los planes de estudio actuales en las disciplinas que desarrollan competencias digitales y el desarrollo de nuevos cursos de formación adaptados a las necesidades de los estudiantes para un desarrollo aún más completo de sus competencias digitales.