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Resumen El estudio actual tiene como objetivo identificar las tendencias cambiantes en las tendencias de adicción al juego digital entre los niños pequeños y las estrategias de orientación de los padres antes, durante y después de la pandemia de COVID-19. A la luz del modelo bioecológico de desarrollo, se hipotetizó que la pandemia tendría un impacto significativo en la adicción al juego digital entre los niños pequeños. Los participantes de este estudio longitudinal de tendencias fueron 1552 padres con hijos de 4 a 6 años que asistieron a escuelas preescolares o jardines de infancia públicos en Denizli, Turquía; los datos se recopilaron a través de la Escala de Tendencia a la Adicción al Juego Digital y la Escala de Mediación Parental del Juego Digital. Los resultados revelaron que la adicción al juego digital de los niños aumentó durante la pandemia y disminuyó después de la pandemia. Además, se observaron tanto cambios significativos como estabilidad en las estrategias de orientación de juego digital por parte de los padres. Específicamente, el control parental sobre las actividades digitales de sus hijos ha disminuido con el tiempo. Los resultados se discuten en relación con la literatura, con implicaciones exploradas para futuras investigaciones y padres.
Erdoğan et al. (Fri,) estudiaron esta cuestión.
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