Cocreando una solución digital de salud mental infantil adaptada culturalmente para familias chinas americanas

La infancia temprana es un período crítico para el desarrollo y el bienestar en general, sin embargo, los niños de familias de bajos ingresos y pocos recursos, como las familias inmigrantes chinas americanas, a menudo tienen necesidades de salud mental insatisfechas, ya que enfrentan barreras adicionales como el dominio limitado del inglés y la alfabetización en salud. La adaptación cultural y lingüística es esencial para el acceso equitativo a recursos y atención. A pesar de la necesidad, la salud mental en la infancia temprana entre las familias chinas americanas sigue siendo significativamente poco estudiada. Una solución digital de salud mental puede ofrecer un mayor acceso y conveniencia para abordar las necesidades de salud mental de esta comunidad. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo desarrollar de manera colaborativa una aplicación web llamada OurChild, que proporciona recursos de salud mental y desarrollo en la infancia temprana adaptados cultural y lingüísticamente para familias inmigrantes chinas americanas en la ciudad de Nueva York. Utilizando el Marco de Adaptación Cultural Participativa para la Investigación en Implementación (PCAFIR), el proyecto involucra un proceso de co-diseño participativo en múltiples fases: 1. comprender las necesidades de la comunidad a través de investigación formativa y participación; 2. construir una biblioteca digital con contenido basado en evidencia y adaptado culturalmente; 3. diseñar una aplicación web adaptada culturalmente utilizando un enfoque participativo; y 4. refinar y validar el diseño a través de pruebas con usuarios. Informado por datos formativos de estudios y programas existentes; grupos focales y entrevistas con expertos de la comunidad (n = 6) y padres (n = 11); pruebas de usuario con padres (n = 11), y a través de un proceso iterativo de rediseño, la aplicación fue diseñada para ser fácil de usar, culturalmente relevante y basada en evidencia. Este estudio describió el proceso de co-diseño y destacó las lecciones aprendidas en el desarrollo de herramientas digitales de salud adaptadas culturalmente para promover la equidad en salud digital para comunidades desatendidas.