Un modelo de atribución de la discriminación pública hacia personas con enfermedades mentales

En este estudio, nos basamos en trabajos anteriores desarrollando y estimando un modelo de las relaciones entre atribuciones causales (por ejemplo, controlabilidad, responsabilidad), familiaridad con las enfermedades mentales, peligrosidad, respuestas emocionales (por ejemplo, compasión, ira, miedo) y respuestas de ayuda y rechazo. Utilizando datos de encuestas que contienen respuestas a viñetas hipotéticas, examinamos estas relaciones en una muestra de 518 estudiantes de colegios comunitarios. De acuerdo con la teoría de la atribución, las atribuciones causales afectan las creencias sobre la responsabilidad de las personas por causar su condición, creencias que a su vez conducen a reacciones afectivas, resultando en respuestas de rechazo como evasión, coerción, segregación y retención de ayuda. Sin embargo, de acuerdo con una hipótesis de evaluación del peligro, los efectos de las percepciones de peligrosidad sobre las respuestas de ayuda y rechazo no están mediadas por creencias de responsabilidad. Muchos de los efectos de peligrosidad operan aumentando el miedo, un predictor particularmente fuerte de apoyo a tratamientos coercitivos. Los resultados de este estudio también sugieren que la familiaridad con las enfermedades mentales reduce las respuestas discriminatorias.