Otra perspectiva sobre la personalidad: integración metaanalítica de la precisión de los observadores y la validez predictiva.

La mayor parte de la investigación sobre la personalidad se ha construido a partir de medidas de auto-informe. Sin embargo, recopilar evaluaciones de personalidad de evaluadores externos, como familiares, amigos e incluso extraños, es un método dramáticamente subutilizado que permite una mejor explicación y predicción del papel de la personalidad en muchos dominios de la psicología. Partiendo de las hipótesis del modelo de precisión realista de D. C. Funder (1995) sobre moderadores de rasgos e información de precisión, ofrecemos 3 metaanálisis para ayudar a los investigadores y psicólogos aplicados a comprender e interpretar tanto las consistencias como las perspectivas únicas que ofrecen las evaluaciones de personalidad por otros. Estos metaanálisis integran hallazgos basados en 44,178 individuos objetivo evaluados en 263 muestras independientes. Cada metaanálisis evaluó la precisión de las evaluaciones de los observadores, según se indicó por el consenso/confiabilidad entre evaluadores (Estudio 1), correlaciones entre uno mismo y otro (Estudio 2) y predicciones de comportamiento (Estudio 3). Los resultados muestran que aunque la frecuencia de interacción con los objetivos mejora la precisión en la evaluación de la personalidad, la intimidad interpersonal de los informantes con el objetivo es necesaria para aumentos sustanciales en la precisión de la evaluación por otros. La intimidad interpersonal mejoró la precisión especialmente para rasgos bajos en visibilidad (por ejemplo, Estabilidad Emocional) pero solo mínimamente para rasgos altos en evaluabilidad (por ejemplo, Amabilidad). Además, las evaluaciones de los observadores fueron fuertes predictores de comportamientos. Cuando el criterio fue el rendimiento académico o laboral, las evaluaciones por otros proporcionaron validez predictiva sustancialmente mayor y incremental a las autoevaluaciones. Estos hallazgos indican que se puede obtener un valor extraordinario al utilizar informes de otros para medir la personalidad, y estos hallazgos proporcionan pautas para enriquecer la teoría de la personalidad. Varios subcampos de la psicología en los que se evalúan y utilizan sistemáticamente variables de personalidad en la investigación y la práctica pueden beneficiarse enormemente del uso de las evaluaciones de otros para medir variables de personalidad.