Volviéndose Ella Misma: Uso de Lady Bird en la Terapia Cinematográfica con Adolescentes

Este artículo sobre terapia cinematográfica utiliza la investigación narrativa para analizar cómo la película Lady Bird representa procesos clave del desarrollo relevantes para la adolescencia, incluyendo la búsqueda de autonomía, la negociación con pares y la familia, y la autodefinición. El análisis identifica la pertenencia, la tensión basada en la clase social y el conflicto adolescente-padre como patrones temáticos clave, situándolos dentro de marcos establecidos de procesos emergentes de identidad. Al integrar estos temas con un marco de terapia narrativa, el artículo ilustra cómo Lady Bird puede funcionar como un texto mediático clínicamente útil para ayudar a los adolescentes a externalizar sus luchas, explorar sus experiencias e identidades, y replantear los significados relacionales. La discusión ofrece aplicaciones fundamentadas en el desarrollo y culturalmente sensibles para los profesionales que integran el cine en el trabajo terapéutico con adolescentes.